语言与认知康复

语言发育迟缓的早期表现

发布时间:2017-04-07 13:35:30 | 来源: | 关键词:语言 | 责任编辑: 路童

语言发育迟缓一般是指处于发育时期的儿童,其语言能力没有达到同龄儿相适应的水平,语言发育出现较为明显的延迟。广义来讲包括广泛性发育落后、器质性病变所致的语言发育障碍、孤独症、获得性脑损伤引起的语言发育障碍、听力损失等。狭义的语言发育迟缓就排除了孤独症、听力损失所导致的。

当然,语言发育也像运动发育一样都是有一定的顺序,对于与语迟的孩子,只是语言发育的速度与空间存在落后现象。有些孩子在早期存在着轻微发育落后,症状比较隐秘,可能到了学龄期出现一系列的学习障碍综合征(如拼写困难、阅读障碍)才能被发现,等到了再大的年龄段,他们的抽象思维能力、社交也会受阻,因为他可能语言表达或理解困难,在加上学习困难,可能被同学孤立,无法参加到社交活动等现象。

儿童语言发育迟缓对孩子的影响还是很大,所以我们要早期发现问题、及早诊断、适时干预,那么语言发育迟缓的儿童早期表现是什么样?接下来做了简单总结。

6个月      

不能对其他人的谈话声音有反应

不能将头转向视线外的说话者

仅能发出哭的声音

不能与照顾他的人有较长时间的视线接触

12个月    

没有咿呀发音

当被告知“不要”时不能停止当前活动

不能跟从手势指令,比如“起来”

2岁          

尚不能说出一个有意义的词

不能提及自己的名字

不能理解简单的方位词

完全不能交谈

词汇量似乎没有增加

不能说任何辅音

不能回答简单的是/不是这一类的问题

3岁          

不能说出完整的姓名

呼叫其名无反应

似乎不能理解“什么、哪里”这一类的问题

仍使用过多的儿语

重复别人的提问而不是回答问题

机械性重复别人的话

不能说2-3字句

用其他方式表达想要的东西(例如用手指向)而不是通过说

不能说出图片物品的名称

说话不清楚,即使是父母也听不懂




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